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ICEF International Center of European Football - Academia de fútbol con alojamiento en Europa

Mientras algunos estados de EE.UU. están muy cerca de un segundo cierre patronal, aumenta la preocupación que padres e hijos sienten sobre sus opciones académicas y futbolísticas (soccer) para la próxima temporada. El Centro Internacional de Fútbol Europeo ha ampliado su periodo de solicitud debido a un pico de consultas tardías, la mayoría procedentes de familias de EE.UU.
Los casi 25 millones de jugadores de fútbol de EE.UU. y sus padres siguen sintiendo la pérdida de oportunidades que encontraron desde los primeros días de marzo de 2020, cuando los entrenamientos, torneos y ligas se pusieron en pausa.

Con tanta incertidumbre continua debido al grave y reciente resurgimiento de los casos de Covid-19 en EE.UU., las familias están considerando opciones como los internados que ofrecen programas de fútbol de élite o instituciones profesionales en Europa, como el Centro Internacional de Fútbol Europeo.

Nos complace presentarles a Spencer (16 años), que se está preparando para unirse al centro para su primera temporada como parte del programa Pro Residency de 10 meses de ICEF, que comenzará el 24 de agosto de 2020. Spencer y sus padres han accedido a responder a algunas preguntas sobre su decisión de inscribirse en ICEF, sus antecedentes y planes para el futuro.

¿Puede hablarnos un poco más de usted, de su formación futbolística y académica?

Spencer: Claro, tengo 16 años y llevo dos años jugando en la Paris Saint-Germain Academy Florida en West Palm Beach como centrocampista central. Soy estudiante de secundaria y empezaré mi 11º curso en el Centro Internacional de Fútbol Europeo. ¡Es muy emocionante!

¿Cómo fue seleccionado para el programa Pro Residency de 10 meses? ¿Participaste en una prueba de selección en línea o presencial?

Spencer: Participé en una sesión de prueba en el campus de la Paris Saint-Germain Academy USA allá por noviembre de 2019, antes de la crisis sanitaria de Covid-19.

Excelente. Enhorabuena por su selección. ¿Cómo ha ido?

Spencer: Estaba literalmente nervioso de los pies a la cabeza. Debido a la presión, no di el 100% de mi potencial, así que me preocupaba no haber pasado la selección, que fue muy exhaustiva. Ahora sé que todos estamos muy ansiosos por pasar por este proceso de selección... Estoy impaciente por trabajar en mi preparación mental para ser más eficiente en un entorno de alta presión.

¿Ha participado en algún otro tipo de prueba para una academia de residencia futbolística en Europa o en Estados Unidos?

Spencer: Las dos únicas pruebas en las que he participado han sido la de la Academia París Saint-Germain y la de mi equipo del instituto. En realidad, fallé en mi primera prueba para entrar en un equipo de la Academia París Saint-Germain, así que me dieron una segunda oportunidad para volver a presentarme y finalmente me seleccionaron. Estoy muy agradecido.

¿Así que en un principio no buscabas un internado de fútbol?

Spencer: No, ni siquiera sabía que existía. El año pasado participé en una experiencia de verano con mi equipo en el centro. Y me encantó, mientras estuve allí, que todo girara en torno al fútbol. Era como un santuario del fútbol donde nos centramos en nuestra pasión. Era algo nuevo para mí, ¡y me hacía mucha ilusión formar parte de ello!

Descubra las pruebas en línea de ICEF

¿Cómo cree que el haber formado parte de la Academia del París Saint-Germain de Florida le ha preparado para seguir su sueño en Europa?

Spencer: Para ser sincero, siento que lo llevo en el corazón. La Academia del París Saint-Germain me enseñó a escuchar a los entrenadores, a adaptarme y a jugar más rápido. Fue una introducción excelente y una transición perfecta para llegar más lejos, jugar en Europa y seguir mis sueños.

¿Cuáles son sus objetivos o sueños para el futuro?

Spencer: Obviamente, el sueño de todo el mundo es convertirse en jugador profesional. Al menos todos los que conozco. Pero el problema es que en Estados Unidos el nivel es tan bajo en comparación con Europa. Es casi imposible progresar y conocer clubes profesionales, sobre todo europeos. Las posibilidades son mucho mayores en Europa, con la metodología, los entrenadores y la competencia. Obviamente, sé que no va a ser fácil, y los primeros pasos son mejorar como jugadora y como persona.

¿Por qué eligió ICEF?

Spencer: Francamente, viniendo del entrenamiento de la Academia del París Saint-Germain, era la elección obvia. Me guiaron mis entrenadores aquí en Florida y tuve la oportunidad de probar el centro antes de inscribirme. Pero la razón principal sería probablemente el nivel de experiencia de los entrenadores en Europa.

La madre de Spencer: Es una gran experiencia. Aunque no llegue a ser jugador profesional, crecerá y madurará como persona. Hay muchas otras opciones además de convertirse en jugador: puede ser entrenador certificado por la UEFA o prepararse para una licenciatura en Marketing Deportivo o Gestión Deportiva.

Entendemos que la próxima temporada es muy peculiar debido a Covid-19. ¿Le resultó difícil tomar la decisión de inscribirlo?

La madre de Spencer: No es difícil en realidad, porque sé lo apasionado que es y lo feliz que será. Europa está haciendo un trabajo mucho mejor que Estados Unidos ahora mismo. Ya están en la fase 3, así que no tengo miedo. Es una oportunidad única en la vida y no quiero que la pierda por nada del mundo. Al contrario, me entusiasma que viva esta experiencia y me siento muy confiada. Sólo estoy un poco nerviosa por el visado, ya que está tardando más de lo normal, pero nos lo han aprobado, así que es cuestión de días que nos den el visto bueno.
No me malinterpretes, le echaremos mucho de menos, pero es por su futuro y nos adaptaremos y toda la familia vendrá a visitar la zona de Ginebra cuando el tráfico aéreo vuelva a la normalidad.

¿Y tú Spencer, cómo te sientes ahora mismo?

Spencer: Me siento bien, bastante emocionado, pero al mismo tiempo, me siento nervioso por todos los sacrificios que estoy a punto de hacer.

¿Qué tipo de sacrificios?

Spencer: Dejar a mis amigos, por ejemplo, y a mi familia. Estoy intentando aprovechar al máximo el tiempo que paso con ellos antes de irme. Pero de todos modos, sé que tengo que hacer estos sacrificios para tener mejores oportunidades en Europa. Me estoy preparando. Va a ser un ajuste, pero para mejor.

¿Le preocupa su formación académica durante su estancia en el ICEF?

Spencer: En absoluto. Me tomo los estudios muy en serio y he podido compaginar fácilmente mi plan de estudios con el que se ofrece en el ICEF. Mi única preocupación era perder un año, pero lo bueno es que todo el año estará acreditado y podré seguir mi trayectoria académica a mi regreso a Estados Unidos.

¿Hablas algo de francés?

Spencer: En realidad sí, en previsión de mi año en el extranjero, he empezado a tomar clases de francés en mi escuela, y hablo lo fundamental. Por ahora no mucho. Lo entiendo mejor de lo que hablo, pero confío en mi capacidad para ponerme al día rápidamente una vez en el centro. Estoy deseando mejorar de verdad en francés.

¿Hay algo que le gustaría informar a alguien que esté pensando en matricularse en una academia de fútbol profesional en Europa?

Spencer: Mi consejo sería no perder tiempo y no esperar a ser demasiado mayor para ir allí. Estoy contento con la formación recibida en la Paris Saint-Germain Academy Florida. Sin embargo, sé que entrenar en Europa me llevaría más rápido al siguiente nivel.

La madre de Spencer: Creo que si tienes dudas, lo mejor es probarlo. Spencer pasó una semana en el centro durante el verano y después todo quedó claro. Sabrás si a tu hijo le gusta y te dará tiempo para organizarte y ganas de matricularlo en el extranjero.

 

Le deseamos a Spencer una excelente experiencia en el Centro Internacional del Fútbol Europeo. Para la tranquilidad de su familia, un chaperón seleccionado por el ICEF le acompañará desde el Aeropuerto Internacional de Miami hasta el Centro, ya que entendemos que los viajes están actualmente muy restringidos para los padres que vienen de Estados Unidos.

Si eres un futbolista de élite nacido entre 1997 y 2009, puedes hacer la prueba para unirte al Centro Internacional de Fútbol Europeo para la temporada 2020 - 2021 e inscribirte en el programa de 10 meses que comienza el 24 de agosto.

 
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Profesor de Humanidades, Historia, Geografía y Gobierno Estadounidense

Claire Watts

Claire se incorporó a la Academia en 2021 y actualmente ocupa el cargo de directora del Departamento de Humanidades. Originaria de Carolina del Norte, completó sus estudios en la Universidad de Oregón, donde obtuvo títulos en Arqueología, Antropología Biológica y Francés, además de una certificación docente SLAAT.

Su trayectoria académica también supuso el inicio de una gran aventura personal: en su primer día en la universidad, Claire conoció a un estudiante francés que más tarde se convertiría en su marido. Se casaron solo dos días después de la graduación (en la que ella se licenció con matrícula de honor) y dos días después se mudaron juntos al extranjero.

En la Academia, Claire es conocida por su compasión, su pasión por las humanidades y su dedicación para garantizar que sus alumnos tengan una experiencia maravillosa. Fuera del aula, le gusta bailar, organizar cenas y viajar por el mundo para visitar lugares históricos y arqueológicos.

  • Experiencia docente
  • Escuela de inmersión lingüística Carlomagno
  • Mundo de lenguas
  • Escuela de idiomas Kids and Us
  • Santa Cruz de la Nieve
  • Clases particulares
  • Idiomas hablados
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Profesor de inglés y literatura / Asesor académico

Amy Bench

Amy se incorporó a la academia en 2021 y actualmente dirige el Departamento de Inglés. Originaria del Reino Unido, es licenciada en Literatura Inglesa y tiene un PGCE en Educación Secundaria por la Universidad de Lancaster. Con más de una década de experiencia docente internacional, Amy ha trabajado en el Reino Unido, Italia y Francia, incluyendo dos de los mejores institutos del Reino Unido y un colegio internacional en Turín. 

En 2016, se mudó a los Alpes franceses, inspirada por su pasión por las montañas. Fuera del aula, Amy es una ávida excursionista, escaladora, snowboarder y viajera. También es instructora certificada de yoga y organiza regularmente talleres de yoga, meditación y arte en la academia, ofreciendo un enfoque holístico del aprendizaje.

  • Educación y certificaciones
  • Licenciatura en Humanidades con especialización en Literatura Inglesa
  • Certificado de posgrado en Educación con titulación docente
  • Idiomas hablados

Profesor de francés

Héloïse Evans

Héloïse es una hablante nativa de francés que estudió lengua y literatura francesas en la universidad en Francia antes de mudarse al Reino Unido. Mientras vivía en el Reino Unido, Héloïse obtuvo un título de profesora en la Universidad de Brighton y pasó a enseñar idiomas en varias escuelas del sur de Inglaterra. Héloïse tiene 15 años de experiencia enseñando a estudiantes desde una edad temprana hasta el final de la escuela secundaria, además de desempeñar funciones pastorales. 

Después de vivir en el Reino Unido durante casi 10 años, decidió regresar a la hermosa región donde nació para criar a su familia en las estribaciones de los Alpes. Le encanta pasar tiempo al aire libre, haciendo senderismo o esquiando en las montañas con su familia. La enseñanza siempre ha sido la pasión de Héloïse y le encanta transmitir su amor por la lengua francesa. Siempre está buscando formas nuevas e innovadoras de motivar e inspirar a sus alumnos para ayudarles a encaminarse hacia un futuro satisfactorio y lleno de éxitos.

  • Educación y certificaciones
  • Licenciatura en Lengua y Literatura Francesas
  • Máster 1 en Lengua y Literatura Francesas, Universidad Stendhal de Grenoble
  • Certificado de posgrado en Educación en Lenguas Extranjeras Modernas, Universidad de Brighton

Biología, anatomía y fisiología, profesor de ciencias para secundaria

Emma Newman

Emma es una profesora británica con 20 años de experiencia docente en todas las etapas educativas. Cuenta con 10 años de experiencia impartiendo clases en institutos y colegios de Londres, donde desempeñó funciones de liderazgo pastoral y departamental. Posteriormente, pasó 9 años en una universidad londinense, formando a estudiantes de grado y posgrado para que se convirtieran en profesores. 

Emma se trasladó a Francia en 2021 para seguir su pasión por las actividades al aire libre y ampliar las experiencias vitales de su hija pequeña. Además de la enseñanza, Emma disfruta de la amplia gama de deportes y actividades que ofrecen las montañas y los lagos cercanos. Tras incorporarse al equipo docente de la PSG Academy Pro en 2023, Emma se ha esforzado por crear un entorno de aprendizaje positivo, vinculando temas científicos con el fútbol, así como con los conocimientos y experiencias previos de sus alumnos.

  • Educación y certificaciones
  • Máster en Liderazgo de la Innovación y el Cambio en la Educación
  • Diploma de nivel 5 en masaje deportivo y terapéutico
  • Licenciatura en Humanidades (con titulación docente), especialidad en Educación Física y Ciencias del Deporte.
  • Idiomas hablados
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Profesor de matemáticas, física y química

Hans Kolster

Hans es un profesor de matemáticas holandés con amplia experiencia en colegios internacionales privados. Apasionado por inspirar a los alumnos, cree en la importancia de establecer relaciones sólidas, fijar estándares elevados y ayudar a cada persona a desarrollar todo su potencial.

Hace tres años, Hans se mudó a los Alpes franceses para llevar un estilo de vida activo en un entorno impresionante.

Ahora, en su cuarto año en la PSG Academy Pro, se siente privilegiado por formar parte de un equipo tan dedicado y está encantado de apoyar a atletas motivados que trabajan duro para hacer realidad sus sueños. 

  • Educación y certificaciones
  • Máster en Educación con titulación oficial como profesor de matemáticas
  • Experiencia docente
  • Profesor particular (más de 40 años)
  • Escuela holandesa (Rijnlands Lyceum), afiliada a la Reed's School, Inglaterra.
  • Escuela Británica de Mascate, Omán
  • Idiomas hablados
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Profesor de inglés como segunda lengua, coordinador de comunicaciones

Bárbara Hill

Barbara es una hablante nativa de inglés británico con 20 años de experiencia internacional en la enseñanza
. Tras obtener su licenciatura en Educación por la Universidad Metropolitana de Mánchester
en 2005, ha impartido clases en el Reino Unido, Australia y Francia en colegios públicos, privados e internacionales.

Atraída por su amor por las montañas, se mudó con su joven familia a Thonon-les-Bains, donde disfruta de la región alpina de las montañas y los lagos. Dedica su tiempo libre a esquiar, montar en bicicleta, nadar y vivir aventuras con su familia y amigos.

En PSG, Barbara tiene como objetivo inspirar a los estudiantes-atletas a aceptar nuevos retos y prosperar, creando un entorno propicio en el que se sientan motivados para alcanzar tanto sus metas académicas como sus pasiones personales.

  • Educación y certificaciones
  • Licenciatura en Educación, Universidad Metropolitana de Mánchester
  • Formación en gestión orientada a resultados, Universidad de Manchester
  • Experiencia docente
  • PSG Academy Pro Soccer Academy, Publier, Francia
  • Sainte Croix des Neiges, Abondance, Francia
  • Academia Brightside, Perrignier, Francia
  • Escuela Internacional de Thonon, Thonon-les-Bains, Francia
  • El Colegio Escocés, Sídney, Australia
  • Woodheys, Cheshire, Reino Unido
  • Idiomas hablados

Director del programa

Leandro Cruz

Leandro, natural de Brasil, tuvo una carrera profesional como futbolista antes de dedicarse a la educación. Con 15 años de experiencia en el sistema escolar francés, ha dedicado su carrera a guiar a los estudiantes-atletas hacia la excelencia tanto académica como deportiva.

Más allá del aula, desempeña un papel crucial a la hora de garantizar la admisión en la universidad de los graduados de secundaria, asegurándose de que logren una transición satisfactoria a la educación superior, al tiempo que concilian sus compromisos deportivos.

  • Educación y certificaciones
  • Licenciatura en Humanidades
  • Licenciatura en Ciencias y Técnicas de las Actividades Físicas y Deportivas
  • Máster en Educación Física Específica y Adaptada
  • Experiencia docente
  • Instituto Monterosa – Montreux, Suiza
  • Colegio-Instituto Saint Joseph – Thonon-les-Bains, Francia
  • Colegio-Instituto Le Sacré-Cœur – Thonon-les-Bains, Francia
  • Colegio-Instituto St François – Ville-La-Grand, Francia
  • Colegio Saint Bruno – Évian, Francia
  • Colegio Jean-Marie Molliet – Boëge, Francia
  • Colegio Juvenat – Ville-La-Grand, Francia
  • Instituto Jeanne d'Arc – Thonon-les-Bains, Francia
  • Liceo de la Versoie – Thonon-les-Bains, Francia
  • Idiomas hablados